¿Qué son los MOOC?
Los MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Open Online Course, en español "curso online masivo abierto", con lo cual podemos decir que los MOOC son cursos en linea dirigido a un gran número de participantes siguiendo los principios de la educación abierta y masiva como una que sea una educación accesible, que cada cual tiene su propio ritmo de estudio, que se de más responsabilidad al estudiante... pero con un reconocimiento real ya que cuando consigues tus objetivos fijados y acabas el curso recibes una acreditación que reconoce que estas especializado en el curso que estás asistiendo.
Ventajas e inconvenientes.
Al igual que existen muchas ventajas, algunas de las cuales hemos citado anteriormente como son que tiene un caracter abierto y gratuito, son accesibles ya que son cursos virtuales online, cada cual trabaja a su propio ritmo, son una alternativa y además complemento a la educación actual o que no existe limitación en el número de matrículas; también cabe destacar una serie de inconvenientes que traen consigo los MOOC, algunos ejemplos de estos inconvenientes son: en niveles de alta dificultad no se consigue llegar a los objetivos fijados, algunos llevan incorporados elevados costes para la obtención del título, poco fiabilidad de la evaluación o que muchos de los alumnos abandonan los cursos por la mala organización y gestión que llevan estos al ser de manera no presencial.
Ejemplo de un MOOC.
He puesto de ejemplo este MOOC ya que tiene relación con uno de los colectivos con los que podremos trabajar en un futuro, se llama "El abordaje multidisciplinar de las demencias (3.ª edición)".
Describen el curso de la siguiente manera: "Las demencias son el proceso degenerativo más frecuentes en población mayor (según el informe mundial del Alzheimer 2013, para el 2050 habrá 277 millones de enfermos de Alzheimer en el mundo). Las demencias en muchos casos hacia estados de total dependencia cognitiva y/o funcional, lo que supone un alto impacto en la calidad de vida de los pacientes y sus familiares, así como importantes costes sanitarios y sociales considerándose además como los principales motivos de institucionalización de los pacientes. Las Unidades de Deterioro Cognitivo surgen para dar respuesta a las múltiples y diversas necesidades de los pacientes con demencia y sus familiares. La problemática que generan estas enfermedades transciende lo sanitario y tiene profundas implicaciones sociales, familiares e ingluso legales. Las Unidades de Deterioro Cognitivo están integradas por profesionales de la salud de diversas disciplinas que trabajan de forma coordinada para dar una atención integral a los pacientes y sus familias. Estas Unidades son el eje para la detección precoz, el tratamiento y la rehabilitación, donde el tambem cuidador- paciente es la unidad de intervención."
El MOOC está compuesto por 7 módulos estos son:
Modulo 0. Introducción al curso.
Modulo 1. Envejecimiento cerebral.
Modulo 2. Demencia y tipos de demencia.
Modulo 3. Diagnósticos y biomarcadores.
Modulo 4. Neuropsicología de las demencias.
Modulo 5. Tratamiento farmacológico y no farmacológico.
Modulo 6. Rehabilitación cognitiva y terapia cognitiva.
Modulo 7. Cuidados de enfermería y abordaje de la familia.
Conocimientos impartidos: Conocimientos básicos de neurología, farmacología y neuropsicología. Dirigido a profesionales sanitarios.
Profesores que imparten el curso: Carmen María Sarabia Cobo , Martha Kazimierczak, Ana Pozueta Cantudo, Andrea González Suárez, Eloy Rodríguez Rodríguez, Pascual Sanchez Juan, Maria Bravo.
Los MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Open Online Course, en español "curso online masivo abierto", con lo cual podemos decir que los MOOC son cursos en linea dirigido a un gran número de participantes siguiendo los principios de la educación abierta y masiva como una que sea una educación accesible, que cada cual tiene su propio ritmo de estudio, que se de más responsabilidad al estudiante... pero con un reconocimiento real ya que cuando consigues tus objetivos fijados y acabas el curso recibes una acreditación que reconoce que estas especializado en el curso que estás asistiendo.
Ventajas e inconvenientes.
Al igual que existen muchas ventajas, algunas de las cuales hemos citado anteriormente como son que tiene un caracter abierto y gratuito, son accesibles ya que son cursos virtuales online, cada cual trabaja a su propio ritmo, son una alternativa y además complemento a la educación actual o que no existe limitación en el número de matrículas; también cabe destacar una serie de inconvenientes que traen consigo los MOOC, algunos ejemplos de estos inconvenientes son: en niveles de alta dificultad no se consigue llegar a los objetivos fijados, algunos llevan incorporados elevados costes para la obtención del título, poco fiabilidad de la evaluación o que muchos de los alumnos abandonan los cursos por la mala organización y gestión que llevan estos al ser de manera no presencial.
Ejemplo de un MOOC.
He puesto de ejemplo este MOOC ya que tiene relación con uno de los colectivos con los que podremos trabajar en un futuro, se llama "El abordaje multidisciplinar de las demencias (3.ª edición)".
Describen el curso de la siguiente manera: "Las demencias son el proceso degenerativo más frecuentes en población mayor (según el informe mundial del Alzheimer 2013, para el 2050 habrá 277 millones de enfermos de Alzheimer en el mundo). Las demencias en muchos casos hacia estados de total dependencia cognitiva y/o funcional, lo que supone un alto impacto en la calidad de vida de los pacientes y sus familiares, así como importantes costes sanitarios y sociales considerándose además como los principales motivos de institucionalización de los pacientes. Las Unidades de Deterioro Cognitivo surgen para dar respuesta a las múltiples y diversas necesidades de los pacientes con demencia y sus familiares. La problemática que generan estas enfermedades transciende lo sanitario y tiene profundas implicaciones sociales, familiares e ingluso legales. Las Unidades de Deterioro Cognitivo están integradas por profesionales de la salud de diversas disciplinas que trabajan de forma coordinada para dar una atención integral a los pacientes y sus familias. Estas Unidades son el eje para la detección precoz, el tratamiento y la rehabilitación, donde el tambem cuidador- paciente es la unidad de intervención."
El MOOC está compuesto por 7 módulos estos son:
Modulo 0. Introducción al curso.
Modulo 1. Envejecimiento cerebral.
Modulo 2. Demencia y tipos de demencia.
Modulo 3. Diagnósticos y biomarcadores.
Modulo 4. Neuropsicología de las demencias.
Modulo 5. Tratamiento farmacológico y no farmacológico.
Modulo 6. Rehabilitación cognitiva y terapia cognitiva.
Modulo 7. Cuidados de enfermería y abordaje de la familia.
Conocimientos impartidos: Conocimientos básicos de neurología, farmacología y neuropsicología. Dirigido a profesionales sanitarios.
Profesores que imparten el curso: Carmen María Sarabia Cobo , Martha Kazimierczak, Ana Pozueta Cantudo, Andrea González Suárez, Eloy Rodríguez Rodríguez, Pascual Sanchez Juan, Maria Bravo.
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